我们是讲师
录入时间:2018/4/20 23:18:37 来源:河源市源城区光明学校 作者: 阅读:599

光明学校第十九届校园文化艺术节系列之

——八年级数学讲题比赛


  4月18日晚,八年级数学讲题比赛在光明学校阶梯教室举行。得益于老师们的认真准备、精心策划,一场有声有色的比赛不负重望顺利展开。

主持人宣布开赛啦

评委及特邀嘉宾到场

啦啦队到位

  比赛由孙老师和陈老师主持,有11个班为单位组队参加,每班6人共66名同学作为参赛选手。选手们都是各班的“数学学霸”,基于平时的优秀成绩加之于为本次比赛做足功课,场上可谓精彩纷呈!

各战队风采

赛程一


  必讲题:每班下发相同的一道题共同解答,小组交流合作,解题结束后每班按抽签顺序陆续上台讲题。



抽签题准备,各小组认真交流合作。

互动环节

  互动答题:在每一轮学生解题期间,由主持人在互动答题库中选题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份。


赛程二

抽讲题:共15题,每班抽到相应题目后回到指定地点小组共同解答,最后选代表上台展示。(此环节各组选手积极紧张的解题并写好,然后还有小试讲哦,当然这都在幕后)


抽签题准备,各小组认真交流合作。

互动环节

  互动答题:在每一轮学生解题期间,由主持人在互动答题库中选题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份。


赛程二

抽讲题:共15题,每班抽到相应题目后回到指定地点小组共同解答,最后选代表上台展示。(此环节各组选手积极紧张的解题并写好,然后还有小试讲哦,当然这都在幕后)


赛程展示

观众也在写思路
  比赛进行着,场上的参赛同学都使出浑身解数。有的同学沉着镇定,把看似复杂的题目剥茧抽丝般理清,用最通俗易懂的方式讲解出来,豁然开朗之感;有的同学风趣幽默,让同学们在欢乐中获得知识;还有的同学推陈出新,一道题目给我们呈现多种的解题方式,并且举一反三,让大家受益匪浅……孩子们思维如同大自然中无拘无束的骏马,奔腾跳跃,让我们叹为观止。

幽默风趣的讲题风格
比赛尾声

  数学科组长李勇老师为参赛选手点赞,并以题为例画龙点睛,让我们同学更上层楼。

  邱文杰校长为本次比赛点评并给予充分肯定。

数学知识趣味环节
  比赛结束了,但我们的数学之路更长更远。希望通过本次比赛,我们的同学可以更积极的合作探究,共同学习。

学生创意

  记得华罗庚曾经说过——“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”。确实如此,数学不仅是一门基础学科,更能培养思维训练的灵活性。一道题,重要的是过程和理解,而不只是单纯求得一个正确答案,如同我们的学习,并不只是单纯为了考出好成绩,更是为了让自己获取更多的知识。

比赛海报

  数学是一门有趣的学科,本次“趣题巧解”竞猜活动参与面广、趣味性强、思维拓展性深,让学生深刻感受数学应用无处不在,数学学习其乐无穷,从而掀起学习数学的热潮。

学生创意

  记得华罗庚曾经说过——“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”。确实如此,数学不仅是一门基础学科,更能培养思维训练的灵活性。一道题,重要的是过程和理解,而不只是单纯求得一个正确答案,如同我们的学习,并不只是单纯为了考出好成绩,更是为了让自己获取更多的知识。

比赛海报

  数学是一门有趣的学科,本次“趣题巧解”竞猜活动参与面广、趣味性强、思维拓展性深,让学生深刻感受数学应用无处不在,数学学习其乐无穷,从而掀起学习数学的热潮。

颁奖环节

  本次比赛的开办丰富了学生的学习生活,培养了学生的数学兴趣,提高了学生的解题思维能力,培养了学生的合作意识以及语言表达能力,增进了学生之间的交往,展示了光明“学子风采”。


获奖名单

一等奖:八(8)班

二等奖:八(4)班 八(6)班 八(5)班 八(9)班 八(7)班

三等奖:八(2)班 八(3)班 八(10)班 八(1)班 八(11)班


撰稿/赖映玲

图片/左望喜