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“校本课程”显活力 特色教育促新风

录入时间:2018/12/4 15:05:10 来源:河源市源城区光明学校 作者: 阅读:578次

  习近平总书记在北京大学考察时发表重要讲话,高瞻远瞩地首次做出了“教育兴则国家兴,教育强则国家强”的科学论断,从理论和战略高度指明了新时代高等教育乃至整个教育发展的重大使命,在社会各界特别是广大教师和青年学生中引起热烈反响,光明学校董事会下、各校区管理者,各位教师都谨记于心。

  为了创办优质高端品牌学校,成立于1998年的光明剑桥双语学校全体同仁苦苦求索,力求出新,于今年秋季落成的现代化学校——光明剑桥双语新校,肩负着新时期的重要使命。

  作为河源民办教育的先驱者,光明剑桥双语学校投入了大量的人力物力以谋求新学校初中部的教育特色。在学校领导与老师的不懈努力以及广大家长的支持配合下,我校初中部于12月1日开始实行“校本课程”活动。


注重学科,培优补差

  我校一贯重视素质教育,关注学生全面发展,为了让每个学生都能在原有的基础上得到提高,结合教师与学生的实际情况,实施特殊教育计划,开展语数英的“培优补差”课程,规划拔尖补弱工作。

  培优课与补差课重在利用周末时间进行有针对性地辅导,达到“低进高出,优者益优”的效果,让学生走出课室时笑逐颜开、如沐春风、信心满满。

开发兴趣,手脑并用

  开设多类的兴趣班,学生选课多样化,使之成长方寸间。对于参加“校本课程”兴趣班的同学来说,选课成了他们的乐趣。

  美术兴趣班、书法兴趣班、象棋兴趣班、声乐兴趣班、写作兴趣班、美文欣赏班、田径兴趣班、英语口语兴趣班、武术兴趣班、篮球足球兴趣班、乒乓球羽毛球兴趣班……各种各样的课程满足了学生的多样化和个性化需求,多种举措的课堂管理和全方位的校本教材让学生收获满满。

  兴趣班的开设充分展现了教育课程的活力,增强了学生的体魄,丰富了学生的生活,发现了学生们的潜质,让学生在快乐中学习,在健康和谐的氛围中成长

特色课程,个性发展

  我校综合考虑了各项情况,坚持在周末开展“校本”课程。两天下来,学生们对“校本”课程赞不绝口,有的学生说:“这两天我的写作思路清晰了”,有的说:“这两天在学校比在家好多了,有同学陪我练书法,有同伴陪我练武术,真开心”,也有同学在课堂上完成了许多作品创作。孩子们积极活跃,充实并快乐。

  初中部老师们表示:我们每位老师一定会用心呵护学生,用真情浇灌学生,用大爱培育学生,因材施教,创造富于个性的教学环境,保证每一节课的课堂质量,让光明学子夯实各项学业基础,用丰富的特色教学使光明剑桥双语学校教育品牌更上一层楼。


  “一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,光明学校秉承二十四年建校理念,“教育千秋,光明永存”,我们一直在路上。



文字:赖怡姗

图片:吴宏达


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